Agroecología y transiciones en Córdoba!

Desde el grupo de investigación TRADENER participamos en el Congreso internacional de Agroecología de Córdoba, que tenía como título: (re)politizando los sistemas agroalimentarios, presentando una comunicación titulada TRADENER: Transición Energética y Democracia. Objetivos, agentes y experiencias de la democracia energética. Es un trabajo de investigación en el que participamos diferentes personas tanto de ISF como de la UPV/EHU y Ekologistak Martxan.
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Compartimos nuestra experiencia con el grupo de trabajo «Transiciones en un contexto de crisis civilizatoria» coordinado por Luis González Reyes . En el el grupo discutimos sobre estrategias de transición agroecológicas, su relación con la energía, y también pudimos conocer de cerca experiencias que se están realizando ahora en comedores escolares, la evolución de las polítcas agroecológicas en Bélgica y otro tipo de transiciones agroecológicas recientes en Andalucía.

También coincidimos con las compañeras de ISF Andalucía e ISF Valencia con las que compartimos experiencias y aprendizajes sobre Agroecología, transiciones, semillas ecológicas. política nacional, situación de las ISF y la próxima cósmica…. un encuentro muy agradable!

ISF Andalucia, Valencia y Euskadi en Córdoba!

Por último tuvimos la oportunidad de compartir nuestra experiencia y reflexiones con las personas y movimientos sociales participantes en el evento con la proyección del documental «Piztu Aldaketa».

 

Curso de Verano: Transición energética y democracia

Compartimos con todas las personas interesadas el curso que hemos organizado junto con Ekologistak Martxan y la UPV/EHU dentro del proyecto TRADENER.
El curso se impartirá los días 28 y 29 de junio en Bilbao y está incluído dentro de la oferta de cursos de verano de la UPV/EHU. Date prisa para inscribirte, porque suele haber descuentos! 😉

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Pobreza energética, género y energía, remuncipalización de la energía,soberanía, dependencia, seguridad energética...Estas son algunas de las palabras clave que aparecen cada vez con más asiduidad en medios de comunicación y dinámicas cotidianas. Algo está cambiando el panorama energético actual y esto nos genera nuevas dudas y problemáticas.

¿Qué significa la pobreza energética? ¿Cuál es la situación de las trabajadoras del sector energético? ¿Qué energía consumimos ahora y qué alternativas tenemos? ¿Por qué hay tantas violaciones de los derechos humanos en los grandes proyectos energéticos? ¿Cuánta energía necesitamos para vivir bien? ¿Podemos dejar de ser dependientes y lograr mayor soberanía energética? ¿Podemos pensar en una transición energética con criterios de sostenibilidad, justicia social y participación para Euskal Herria?

El curso tratará de dar respuestas a estas y otras dudas a partir del conocimiento y la reflexión de académicos/as y colectivos sociales vinculados a la cuestión energética. El primer día analizaremos el status quo, la relación entre energía y bienestar y las posibilidades de las energías renovables. El segundo día nos acercaremos al concepto de transición energética, conoceremos algunas experiencias interesantes y reflexionaremos sobre la construcción de alternativas sostenibles y justas.


Objetivos:

  • Conocer el modelo laboral energético. Para quién se trabaja, cómo y en qué condiciones.
  • Energía y género. El camino desde la falocracia energética al ecofeminismo.
  • Valorar los impactos socio-ambientales de la extracción de combustibles fósiles, su finitud y los escenarios que se avecinan con el pico del petróleo.
  • Analizar las posibilidades y limitaciones de la producción energética renovable.
  • Conocer experiencias de transiciones energéticas sostenibles a diferentes escalas.
  • Remunizipalización de la gestión energética frente a la pobreza energética.

Visitando TADEH

Esta tarde, lluviosa tarde, algunas personas voluntarias de Ingeniería Sin Fronteras País Vasco – Euskal Herriko Magarik Gabeko Ingeniaritza (ISF-MGI) hemos estado de visita en el taller y centro de demostración de TADEH (representación en Euskadi de EMAS -Escuela Móvil de Agua y Saneamiento).
Nos han acompañado algunos profesores de la UPV/EHU y alumnas y alumnos interesados en realizar su Trabajo Fin de Grado o su Tesina Fin de Master en colaboración con ISF-MGI y TADEH.
La visita ha comenzado en el pequeño taller, lleno de sencillas herramientas, en el que Jaime y Rubén ensayan y ponen en práctica las diferentes técnicas que luego llevan a los talleres de formación que han impartido tanto aquí en Euskadi como en Bolivia, Camerún, Sierra Leona y otros países en los que han trabajado.

Clavos, ferrallas, tubos de PVC, canicas, bolsas de plástico y botellas de vidrio recicladas,… son algunos de los materiales que, mediante sencillas técnicas, se convierten en bombas de agua, en colectores solares o en brocas de perforación de pozos. Son técnicas aprendidas de EMAS, transmitidas en los últimos 20 años a más de 500 personas y que han permitido la instalación de 60.000 pozos, 6.000 cisternas para la recogida de agua de lluvia y más de 100.000 bombas.
Del taller hemos pasado al patio de las antiguas escuelas de Lutxana, en el que TADEH está preparando el centro de demostración de estas tecnologías. La intención es acercar estas técnicas a las ONGD del entorno para que puedan estudiarlas, valorarlas y probarlas antes de proceder a su uso en los proyectos que estén llevando a cabo.

Estos dispositivos, técnicas y métodos, no por ser sostenibles y relativamente sencillos, están exentos de un fundamento teórico y del necesario conocimiento de ciertas metodologías. Esta es la base de la colaboración con ISF-MGI: difundir estas técnicas y emplear el conocimiento que se genera en los Trabajos Fin de Grado y en las Tesinas Fin de Master de diversas titulaciones técnicas para validar científicamente las mismas y para intentar, si es posible posible, mejorarlas.

 

A modo de ejemplo, dos estudiantes de la Escuela de Ingeniería de Bilbao junto con dos profesores de la misma escuela están llevando a cabo dos proyectos para analizar las características de una turbina de agua que EMAS ha instalado ya en varios proyectos de centrales mini hidráulicas para electrificación rural.
Como el tiempo no acompañaba mucho, la visita no fue muy larga, pero esperamos que sea sólo la primera y que en breve podamos tener en el centro de demostración de TADH nuevos artilugios apropiados, sostenibles y necesarios para mejorar el acceso al agua y el saneamiento de miles de personas.


+Más información:

Artículo escrito por Joseba Sainz de Murieta, voluntario de ISF-MGI  y profesor de la UPV/EHU.

X. Curso Introducción a la Cooperación_Donostia

Ingeniería Sin Fronteras País Vasco – Euskal Herriko Mugarik Gabeko Ingeniaritza (ISF-MGI) junto con la UPV/EHU organiza el Curso de Introducción a la Cooperación y Tecnologías para el Desarrollo Humano en la Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa, en Donostia. Leer más

TRADENER urte bukaera eta 2018ra begirada!

Denbora daramagu ezer idatzi gabe, azken hilabeteetan hainbat ekintza antolatzen ari gara eta! Bizkaiako Aldundiak eskatuta «Lankidetza eta Ingurugiroa» jorratzen duen ikastaro bat ematen ari gara, bertako GGKEei zuzenduta eta Unesco Etxearen laguntzarekin.

La investigación universitaria sobre Sistemas Urbanos de Drenaje Sostenible en marcha

Durante los últimos meses en el proceso de cooperación universitaria que tenemos con la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de El Salvador (FIA/UES) se ha abordado un nuevo reto, el estudio de Sistemas Urbanos de Drenaje Sostenible (SUDS).

Como en el proyecto anterior, para el objetivo de este reto del diseño y el montaje de 3 SUDS se inició con la coordinación entre la Asociación de Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Civil (ASEIC) y personal investigador y de dirección de dicha escuela.

Para fomentar la participación del alumnado en este proceso innovador de aprendizaje e investigación, se llevó a cabo una reunión abierta el 3 de julio para presentar la opción de realizar las “horas sociales” de su plan de estudios en este proyecto.

Casi 30 estudiantes mostraron interés en participar en este proyecto basado en la necesidad de una gestión adecuada del agua y el urbanismo, y tras un proceso de selección realizado por ASEIC, 24 estudiantes (siendo 9 mujeres) van a participar en esta modalidad, 8 en la fase del diseño y 16 en la fase de construcción, bajo la coordinación de una ingeniera experta en estos temas.

A lo largo de los meses de julio y agosto, alumnado encargado de la tarea del diseño de un sistema de detención, un sistema de control en la fuente y un jardín de bio-retención se centró en la recogida de datos sobre los edificios donde se implementarán estos sistemas. Para ello, se acercaron a recabar información tanto a diferentes departamentos de la universidad como a las zonas donde se ubicarán tales sistemas. Así, han realizado todos los cálculos necesarios para disponer de planos y todos los detalles técnicos de dichos sistemas a construir.

Aún así, para el caso del jardín de bio-retención, que trataría las aguas de las cafeterías de la universidad, siendo un tema complejo y experimental en muchos casos, se han analizado diferentes casos que se han planteado en El Salvador y en Centroamérica. Para ello, durante el mes de septiembre han resuelto dudas sobre este tipo de jardines y otras alternativas de saneamiento con personal técnico de agua y saneamiento de ACUA, ya que dicha ONG tiene recorrido de años en el trabajo en estos asuntos en la Cordillera del Bálsamo. A la última sesión de debate multidisciplinar se ha unido Roberto Aguado, compañero de ISF-MGI y doctor en Ingeniería Química en la UPV/EHU.

Tras ajustar todos los cálculos en los próximos meses se dará inicio al montaje de estos sistemas, todo ello dentro de este proceso respaldado por la Oficina de Cooperación al Desarrollo de la UPV/EHU.

[curso] Tecnologias para el Desarrollo Humano

Ingeniería Sin Fronteras País Vasco – Euskal Herriko Mugarik Gabeko Ingeniaritza (ISF-MGI) junto con la UPV/EHU organiza el Seminario sobre Desarrollo, Cooperación y Tecnologías para el Desarrollo Humano en la Escuela de Ingeniería de Bilbao en el marco del proyecto de Sensibilización y Educación para el Desarrollo en las Enseñanzas Técnicas de Bizkaia y con el apoyo del Ayuntamiento de Bilbao.

La edición XVIII se llevará a cabo durante el último trimestre de este año, del 29 de septiembre al 15 de diciembre, durante las tardes de todos los viernes. Además de estas sesiones, se realizará una excursión para ahondar el los temas trabajados durante las jornadas.

Más información: www.euskadi.isf.es/mintegia

Seminario internacional transiciones energética y democracia

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CUÁNDO: 30-31 de Marzo

DÓNDE: Zubiria Etxea (UPV-EHU, Sarriko, Bilbo)

PROGRAMA ((pinchar para +info)

OBJETIVOS:

El objetivo central del seminario/workshop  «Transición energética y democracia Aquí y en el Sur» es tratar de analizar y discutir desde diferentes puntos de vista y desde diversas experiencias territoriales y temáticas con relación a la transición energética y la democracia, cuáles serían debieran ser para un proyecto como el nuestro los ejes y áreas de trabajo fundamentales para encaminarnos hacia esa transición en nuestro país, aprendiendo de las buenas ( y malas) prácticas de otros lugares. Para ello contaremos con investigadores y activistas extranjeros, del Estado Español y Euskal Herria.

PONENTES (pinchar para +info)

TEMAS:

 Con este seminario planteamos tratar temas como

– Energía- ¿para qué? ¿para quién?
– Seguridad y soberanía energética
– Ciudades y territorios en transición energética
– Tecnología (apropiada, renovables, etc).
– Empresas Transnacionales (ETN) y Arquitectura Global
– Cambio climática y Justicia Climática
– Pobreza energética
– Gestión pública de la energía:  gobernanza, remunicipalización, nacionalización
– Comercialización
– Financiación dela energía
– Militarizacion, represión y criminalización
– Trabajadores, derechos laborales y reconversión