Visibilización de las interseccionalidades entre la defensa del territorio y la realidad LGTBIQ+

Desde ISF-MGI estamos iniciando un proceso en busca de abrir caminos que permitan abordar los conflictos que la invisibilización de las personas LGTBIQ+ ha generado en las luchas sociales y en la cooperación (incluso aquella que se autodefine como “no normativa”). Vivimos en un sistema atravesado por una tríada de dominación, un modelo de tres […]

  • Quiénes somos

    Ingeniería Sin Fronteras es una asociación de cooperación para el desarrollo multidisciplinar, formada por profesionales, docentes y estudiantes, que trabaja para garantizar el acceso universal a los servicios básicos, acompañando el cambio social y el fortalecimiento de las poblaciones del Sur, respetando siempre las características culturales y técnicas. [+info]

  • Ejes de trabajo

    En Ingeniería Sin Fronteras promovemos programas y proyectos de cooperación al desarrollo en el Sur y en el llamado Cuarto Mundo (en nuestro país, la formación y la investigación en tecnología para el desarrollo humano en el Norte y qcciones de sensibilización y campañas de incidencia en el Norte, donde queremos ser una vía de transformación social y participación democrática. [+info]

  • Colabora

    ISF somos una organización sin ánimo de lucro, pluridisciplinar, aconfesional y apartidista, formada por las personas que participan como socias y como voluntarias. Así, las asociaciones que conformamos la Federación dependemos de las cuotas de nuestros socios/as, de donaciones puntuales  y contribuciones de administraciones públicas. [+info]

  • Un apoyo imprescindible

    Ingeniería Sin Fronteras es posible gracias a sus voluntarios, socios y personal contratado. Igualmente imprescindible para el desarrollo de nuestros proyectos y actividades es el apoyo y colaboración que Ingeniería Sin Fronteras recibe de universidades, colegios profesionales, administraciones públicas y otras entidades.

Noticias

Derivas de diferenciación de género en las máquinas

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En la sesión que tuvimos el pasado 18 de marzo con las investigadoras…

Patriarcado y heteronorma como condicionantes de la construcción científica

Con el título La ciencia diversa es mejor ciencia, el pasado…

La ciencia diversa es mejor ciencia

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Está científicamente demostrado, la ciencia diversa es mejor…

Recogida solidaria de ropa

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Ante la situación de desprotección en la que se encuentran muchas de las personas que duermen en calles y albergues, de la mano de Ongi Etorri Errefuxiatuak organizamos una recogida de ropa solidaria en la Escuela de Ingeniería de Bilbao. Tras realizar esta actividad en otras facultades de la UPV/EHU, el próximo martes 9 de febrero, de 11 a 13 horas y de 16 a 18 horas nos podréis encontrar en la entrada de la Escuela (por la calle Luis Briñas).

EL FUTURO ESTÁ EN NUESTRAS MANOS

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La pregunta que mucha gente se hace hoy en día es si estamos yendo por el buen camino económicamente hablando. No hace falta hacer un estudio científico ni mirar muy lejos para darnos cuenta de que estamos destrozando el planeta con nuestra forma de vida cómoda, rápida y consumista, y que vamos por el camino equivocado. La sociedad que conocemos se ha visto volcada en una economía donde no importan las consecuencias que puedan llegar a tener sus actividades, cuyo pilar fundamental se sostiene en los recursos finitos de la naturaleza y el consumismo compulsivo sin tener en cuenta el medio ambiente. A esta economía se la denomina economía convencional y tristemente es nuestro modelo de economía actual.

UNA PERSPECTIVA DECRECENTISTA DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES

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Este texto tiene como objetivo analizar el uso y futuro de las energías renovables desde una perspectiva decrecentista. La necesidad de una transición energética sostenible surge de las devastadoras consecuencias que ha tenido el crecimiento ilimitado.

EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL

El presente cartel tiene como objetivo plasmar lo aprendido durante el curso acerca de la Educación para la Transformación Social (EpTS) además de otros temas como el feminismo y la diversidad sexual. Para este cartel me he inspirado en la educación popular. La construcción colectiva del conocimiento, vinculada a sus preocupaciones, temas actuales, construyendo un conocimiento grupal en la que se rescatan saberes o experiencias previas.

Reflexión sobre “¿Por qué las mujeres no quieren escribir en The Conversation?”

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Este artículo de Lorena Fernandez, publicado en The Conversation trata sobre la desigualdad social, laboral, económico y estado de invisibilidad de las mujeres trabajadoras. El texto comienza relatando la curiosa y a la vez repetida frase “¿Por qué no hay mujeres? Porque ellas no quieren”. El hecho de que sea curioso es porque cuando esta frase toma lugar en una conversación no suele haber presencia femenina.

SOBERANÍA TECNOLÓGICA

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Artículo de Thalia Sobrón En la sesión  sobre…

TFG VINCULADOS A TECNOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO HUMANO

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Cuando se llega a los últimos cursos del grado o máster, todo el mundo se hace la gran pregunta: ¿En qué va a consistir mi Trabajo Fin de Grado o Máster? ¿A qué quiero dedicar tiempo y estudio? ¿Cómo lo quiero enfocar? ¿Es un mero trámite que queda en el papel o por el contrario quiero que pueda realizarse?