[CRÓNICA]: Taller práctico de plantas
by Mugarik Gabeko Ingeniaritza | Jul 9, 2025 | Educación para la Trasnformación Social, Noticias
Crónica por Arantzazu Burgos Fernández
El pasado 4 de junio participé en un “Taller práctico de plantas” que tuvo lugar en la Escuela de Ingeniería de Bilbao, dinamizado por Itziar Crespo Larrea. Fue una experiencia enriquecedora, en la que la mayoría de las participantes fuimos mujeres, un dato que invita a la reflexión: ¿por qué este tipo de actividades atrae especialmente a las mujeres?
La organización del taller fue exquisita. La disposición del aula, cuidadosamente preparada, incluía libros e información sobre las plantas, un muestrario de plantas y los utensilios necesarios para elaborar las recetas que Itziar había preparado. Además, cada participante recibió material personalizado con la información detallada de las recetas que íbamos a realizar.
A pesar de ser un grupo numeroso, Itziar facilitó el desarrollo del taller de forma fluida y accesible. Tras una introducción teórica y la presentación de una bibliografía orientada al contenido, nos explicó las recetas que íbamos a elaborar de forma práctica. A partir de ese momento, nos organizamos en pequeños grupos para llevar a cabo las distintas tareas, lo que propició un ambiente de colaboración y conversación en torno a las plantas y sus usos.
Durante todo el proceso, Itziar fue marcando los puntos clave de cada preparación, resolviendo dudas y compartiendo su conocimiento con cercanía. Al finalizar, cada una de nosotras se llevó una muestra de los productos elaborados, como recuerdo tangible del taller práctico de plantas.
COOPERACIÓN INTERNACIONAL
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EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
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[CRÓNICA] Repair Kafe Tailerra / Taller Repair Cafe
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PUBLICACIONES DE TRABAJOS
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AKTIBISTA ESKOLA: Taller de reparación de pequeños electrodomésticos
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Recogida solidaria de ropa
Ante la situación de desprotección en la que se encuentran muchas de las personas que duermen en calles y albergues, de la mano de Ongi Etorri Errefuxiatuak organizamos una recogida de ropa solidaria en la Escuela de Ingeniería de Bilbao.
Tras realizar esta actividad en otras facultades de la UPV/EHU, el próximo martes 9 de febrero, de 11 a 13 horas y de 16 a 18 horas nos podréis encontrar en la entrada de la Escuela (por la calle Luis Briñas).
EL FUTURO ESTÁ EN NUESTRAS MANOS
La pregunta que mucha gente se hace hoy en día es si estamos yendo por el buen camino
económicamente hablando. No hace falta hacer un estudio científico ni mirar muy lejos para darnos
cuenta de que estamos destrozando el planeta con nuestra forma de vida cómoda, rápida y
consumista, y que vamos por el camino equivocado.
La sociedad que conocemos se ha visto volcada en una economía donde no importan las
consecuencias que puedan llegar a tener sus actividades, cuyo pilar fundamental se sostiene en los
recursos finitos de la naturaleza y el consumismo compulsivo sin tener en cuenta el medio ambiente.
A esta economía se la denomina economía convencional y tristemente es nuestro modelo de
economía actual.
UNA PERSPECTIVA DECRECENTISTA DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES
Este texto tiene como objetivo analizar el uso y futuro de las energías renovables desde una perspectiva decrecentista. La necesidad de una transición energética sostenible surge de las devastadoras consecuencias que ha tenido el crecimiento ilimitado.
EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
El presente cartel tiene como objetivo plasmar lo aprendido durante el curso acerca de la Educación para la Transformación Social (EpTS) además de otros temas como el feminismo y la diversidad sexual. Para este cartel me he inspirado en la educación popular. La construcción colectiva del conocimiento, vinculada a sus preocupaciones, temas actuales, construyendo un conocimiento grupal en la que se rescatan saberes o experiencias previas.
Reflexión sobre “¿Por qué las mujeres no quieren escribir en The Conversation?”
Este artículo de Lorena Fernandez, publicado en The Conversation trata sobre la desigualdad social, laboral, económico y estado de invisibilidad de las mujeres trabajadoras.
El texto comienza relatando la curiosa y a la vez repetida frase “¿Por qué no hay mujeres? Porque ellas no quieren”. El hecho de que sea curioso es porque cuando esta frase toma lugar en una conversación no suele haber presencia femenina.
TFG VINCULADOS A TECNOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO HUMANO
Cuando se llega a los últimos cursos del grado o máster, todo el mundo se hace la gran pregunta: ¿En qué va a consistir mi Trabajo Fin de Grado o Máster? ¿A qué quiero dedicar tiempo y estudio? ¿Cómo lo quiero enfocar? ¿Es un mero trámite que queda en el papel o por el contrario quiero que pueda realizarse?
Avanzar hacia metodologías de investigación feministas
¿Perspectiva feminista en las investigaciones de TFG y TFM? Cuando todavía no se ha extendido la necesidad de aplicar un enfoque de género, nos enfrentamos al reto de introducir una propuesta todavía más profunda

